卫生检验议论文格式（卫生检验议论文格式模板(5)

阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

从申论考试的目的看：申论是——根据目前机关工作的需要，对应试者阅读能力、文字水平及分析、解决实际问题能力的一种综合考查方法。 从申论考察的能力看：申论涉及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

从申论培养的素养看：申论准备应该是——阅读理解+提炼概括+信息整合+分析解决问题+写作行文的综合素养。

【申论备考的误区】

很多人，不知道申论到底如何准备，不知道从何处下手，甚至不知道为什么学习了那么久成绩总是不理想，原因主要是对申论，对申论的备考存在多种误区。

误区一：申论无需任何准备

存在这种误区的人往往经历过不止一次的公考，有时候没有花费多少时间准备申论就匆匆上阵，反而比苦苦准备很长一段时间考得分数要高，因此得出结论：申论不需要准备。还有一部分人，认为申论是依靠材料来考察的，回答的时候只要根据题目，抄材料就行，因为不知道每次考试会涉及哪些材料，所以无需准备申论。

其实不然，申论恰恰需要准备。因为申论考察的是几种能力，能力的培养需要针对性的练习和提高，只有找对了方法，反复“打磨”，任何刀剑，都可以锋刃无比，披荆斩棘。所以，申论要好好准备，而且要有计划地准备。我们常说申论分三个阶段：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水，从基础到提高一定要有计划性，不要好高骛远和急功近利，弄清楚自己弱点，针对性解决，为考试做好充足准备。

误区二：申论提分慢遭忽视

申论跟行测比较显得更加枯燥，有时做完不知道答得好不好，没有成就感。行测短时间内集中刷题，总结方法成绩会有明显的提高，而申论“皮厚”，短时间内如果没有针对性的练习分数提高并不明显，所以很多人，厌倦申论、畏惧申论、逃避申论，把大部分的时间用在了行测或者公共基础上。这种误区使很多人对申论“敬而远之”，也直接造成了因为申论，考试成绩不理想。

这种误区是很可怕的。申论是针对能力考察的考试，简单点说，只要能力达到了，成绩自然会上来。所以针对性练习和备考，锻炼考察的几种能力，找到解决各种题型的方法并熟练应用，申论提分也是很可观的。我们常说：学习的最好方法是爱上她！申论，也是如此，当你已经对她有足够的兴趣，她也会给你丰厚的回报。当然，前提是你舍得为她付出时间和精力。

误区三：申论要多背诵范文

很多人问我：“我背诵了那么多时评、半月评论、新华时评，那么多‘范文’，怎么成绩还是不理想，甚至觉得考试的时候怎么都用不上？”因为，本身这就是一种误区。我们都知道练习书法一般分为五步：读帖、描摹、临帖、背帖、创作，这跟我们申论大作文的练习是同样的道理，申论写作的练习、准备也应该是一个循序渐进的过程。

读帖--仔细分析、研究、琢磨碑帖中每一个字的笔画、结构和整幅作品的章法、气势及韵味,边看边记。

申论大作文一开始我们应该从整体着眼多学习相关文章的结构、层次、逻辑，学习文章的入题、提出论点、分析论证、收尾等“骨架”，并有所总结。

描摹--“描”指的是描红，在字帖上沿笔迹用笔描写。“摹”指摹帖，用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影。

掌握基本的写作框架后，要仿写。就是把自己以前接触过的申论真题中的大作文，比照手中认为好的范文进行“描摹”仿写，这个过程尽量做到骨架分明。

临帖--指对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，有利于掌握字的笔法笔意。

背帖--指扔掉字帖，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在作业纸上的方法。

这两个过程其实是一个。仿写熟练后，丢开范文，将熟悉的框架结构、论证应用到申论文章写作中去，化为自己的东西，总结出自己的写作经验。

文章来源：《中国卫生检验杂志》 网址: http://www.zgwsjyzzzz.cn/zonghexinwen/2022/1213/738.html